الإثنين, 04 تموز/يوليو 2022

A+ R A-

فرصة لتطوير مهاراتك وقدراتك

أساليب وأنظمة تعليم ورعاية الموهوبين والمتفوقين

تهدف إدارة اكتشاف ورعاية الموهوبين إلى: اكتشاف المواهب المختلفة لدى الطلاب بمراحل التعليم المختلفة، وتقديم الرعاية المناسبة لهم، بغرض الوصول بهم إلى أقصى مستوى تؤهلهم له قدراتهم واستعداداتهم بما يحقق تنمية مواهبهم والاستفادة منها في خدمة المجتمع ورقيه، ويتحقق ذلك من خلال ممارسة المسئوليات والاختصاصات الآتية:
1. تطبيق الاتجاهات الحديثة في أساليب اكتشاف ورعاية الموهوبين، وإعداد الأطر التي تكفل تحقيق هذه الأساليب من خلال وضع البر امج الخاصة التي تكفل الكشف المبكر للموهبة عند الالتحاق بالمدرسة، ونشر هذه البرامج على المديريات.
2. متابعة الدراسات والبحوث التي تتناول الموهبة وتجميعها، وتبويبها، والاستفادة منها.
3. إعداد الأدلة التي تتناول مقاييس الاختبارات النفسية والاجتماعية والعلمية ونشرها للاستفادة منها.
4. العمل على وضع الأدلة التي تكفل التعريف بالتفوق والموهبة، وتساعد المعلم على تلبية حاجاته.
5. ابتكار أنشطة مدرسية تساعد على اكتشاف الموهوبين.
6. وضع مشروعات القرارات التي تنظم العمل في مجال الموهوبين.
7. الربط بين أجهزة الرعاية المختلفة (اجتماعية – نفسية – صحية) لدعم الموهبة وإثراء التفوق.
8. التعاون مع مستشاري المواد ومستشاري الأنشطة والإدارات العامة المختصة؛ لوضع تصور للأنشطة التي يمكن أن تشبع حاجات الموهوبين، وكيفية رعايتهم.
9. التعاون مع مراكز البحوث العلمية لوضع البرامج الإثرائية التي تخدم الموهبة وتدعم التفوق.
10. متابعة تنفيذ التوصيات التي تصدر عن المؤتمرات المرتبطة بالموهبة.